以及on the left， right向左向右，on the stair在台阶上等。步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage用in例：On foot步行； on horse骑马； on donkey 骑驴。He rode on， blood flowing from his side. 他...
高频词的认知数量，是通过职称英语考试的基础，通过对教材单词的电脑统计我们在软件中新增了出现率指标(量化了的词频，而非经验选择)及词频等级的5级分类，从而使用户可以根据自身的情况，更科学的安排时 间。a ability able abnormal about above absorb accept a...
Japan job journal judge jump just keep kid kill kind know knowledge lab lack lake land language large last late later launch law lead leading learn le...
object observe obvious occur ocean of off offer official often oil old on once one only onto open operate or order organism other our out outside over...
第一讲 职称英语等级考试介绍 在本辅导中将结合人事部颁发的全国专业技术人员职称英语等级考试大纲”、全国专业技术人员职称英语等级考试指南”以及1999年的考题向大家介绍职称英语等级考试的内容、水平、题型以及解题的思路、方法等。目的是为了帮助大家熟悉这种考试形式，提高考试成绩。 ...
第二讲 怎样做词汇题 在上一讲中我们已经谈到，大纲对申报不同级别的考生要求认知的词汇量不等，C级是4000，B级是5000，A级是6000。这只是认知词汇量。所谓认知，就是指碰到这些词能够认识，并不一定要求每个词都能运用。但是，对于其中的一些词汇，则必须能够运用，至于哪些词要求能够运用，大纲里并没有...
第三讲 怎样做阅读理解题 《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》的规定，无论是哪个专业类别，在A、B、C三个等级中都有阅读理解试题并且占很大比重。所以说，阅读理解部分成绩的好坏直接决定着职称考试的成败。因此，在复习过程中需要把主要的精力放在阅读理解上。 既然职称英语等级考试的重点放在了对专业技术人...
1）快速浏览法。英文叫skimming。即在短时间内快速阅读文章，以了解文章的主旨大意。在这种情况下，不要去管细节内容，只管尽快地阅读。比如，一看标题，就可以预测文章大致内容；读了一段，就可以进一步预测，不要把眼睛盯在具体的每个单词上。 这种阅读方法对解答抓大意的题目十分有效。答题前，一般采用这种方...
我们看第26题： 26. The Japanese think of the marriage of a young couple in a family as A) a sign showing the love between them. B) an opportunity for their ...
第四讲 怎样做阅读理解题（二） 一、细节题大纲对考生掌握的阅读能力的第二条要求是：了解阐述主旨的事实和细节。也就是说我们在阅读一篇文章时，除了抓住文章的主旨和大意外，还必须弄清文中的一些重要事实或细节，因为它们是作者得出结论或阐明论点的依据。了解这些事实或细节有助于领会并确定文章的主题思想。细节类题...