▲  主+系动词+表 

词序

1         主语

2         系动词

3         表语

即句子的主体

用于连接主语和表语

表示主语身份、状态以及所处的位置

词性

* 名词

代词

Be

(is, am, are)

* 名词 形容词

介词+*名词  (介词短语)

注：*注意该结构中的名词，它们能被定语修饰。

1    这个人 是 一个老师。        The man is a teacher.

     主语    系    表语                  主语   系 表语（名词）n

2    他 （是） 很忙。            He  is   busy.

   主语   系    表语                 主语  系    表语（形容词）adj

3    她（是）在教室里。        She  is  in the classroom.

   主语  系      表语               主语  系  表语（介词短语）prep

Be---is   am   are

Be---------was   were

I am rich.  I was rich.  I will be rich.  I would be rich.

▲ 谓+主+状 该句型通常用于表达某地存在某物（人）

词序

3  状语

1  谓语

2  主语

3  状语

地点

存在

物或人

地点

词性

介词+名词

(There  be)

名词

介词+名词

(介词短语)

注：该结构中的状语可以置于句首或句尾。

      1 房间里   有    一张桌子。

              某地   there is     某物

 There is a table in the room.

   =In the room, there is a table.

There is a fool in the room.

There is a fool on the room.

There is   There are    There was   There were

There will be       There would be         

▲ 主+谓+宾+状

词序

5 状语

1 主语

2 谓语

3 宾语

4 状语

5 状语

句子的主体

主语发出的动作

动作的接受者

修饰谓语动词

表示谓语动作发生的时间地点原因等

词性

介词+名词

名词

代词

动词

(do)

名词

代词

(宾格)

副词

介词+

名词

注：在该结构中主谓是不可缺少的部分，宾格有无取决于动词是及物还是不及物动词，状语根据需要而定。

名词   介词短语   副词   动词   名词

学生们 在大学里 努力  学习  英语。

The students study  English hard in the university.

主语      谓语       宾语   状语     状语

In the university, the students study English hard.

BE        THERE  BE       DO

The students study English.

The students do not study English.

Do the students study English?

Does

  The student studies English .

The student does not study English.
  Does the student study  English?

▲ 一般过去时态的基本用法

一般过去时态表示过去的状态及发生的动作。

Work----worked
Eat -------ate      
drink   drank

     Did  not

The student studied English .

The students did not study English.

Did the student study English?

●     I went to see a doctor yesterday。  go

         昨天我去看病了。

 否定式及疑问句的构成
●     I didn’t go to see a doctor yesterday.
   Did you go to see a doctor yesterday?