提到学习英语，词汇是英语的根基——只有具备一定的词汇量，才能做到运用它。面对四六级考试，背诵核心词汇是同学们备考过程中的重点项目，那么背单词的过程中，有没有哪些误区是可以避免的从而提高效率的呢?小编总结了以下几种背单词误区，希望同学们在备考过程中尽量避免这些问题。

　　一、海量刷题，重量不重质

很多学生不顾学习技巧，盲目地做真题、对答案，不加以分析就开始做下一套——这种方法效率十分低下，既浪费了时间也浪费了真题。运用做真题的方法背单词，重要的是在做完真题后对错误的单词、不认识的单词进行“复盘”，摘抄下来进行反复记忆，强化自己对陌生单词的熟悉。

　　二、死记硬背，不联系前后文

很多同学都有一个叫“生词本”的东西，但是里面密密麻麻写着单词，只有“单词+中文”，没有例句、没有相关词组——这样会导致单词认识了眼熟了，但是用起来模棱两可甚至完全不会。小编建议考生们在背诵生词的时候，通过一段文章、或是几句话联系起来背诵，这样才能综合地掌握单词的词性、含义、用法。

　　三、不会念不会听

经常可以看到有的同学拿着笔在纸上写写画画、抄写单词一遍又一遍，但是各项成绩却都提不上去，这是为什么呢?因为这个单词，你只会拼写，却不知道如何读、不知道别人念出来是什么感觉——这就是因为在背单词的过程中缺乏听力、口语的练习。一个单词，不会只出现在写作或阅读中的，也会出现在听力或口语里——如何发音、如何和其它单词连读、如何轻重音……等等这些，只有各个方面都掌握了，才称得上是学会了这个单词。小编建议考生多做听力练习，针对重难点句子可以反复播放，强化记忆，并试着在口语表达中也运用到自己背诵过的词汇、句子。

避免这三个背单词中的误区，才能提高背单词的效率，做到对一个单词融会贯通，真正地掌握住。小编相信考生们运用正确的背单词方法可以在考试中取得理想的成绩!