这种题目的解法是：1)定位法根据题干或选项中的关键词返回看文，找到相关句，与选项相比较就能确定答案。2)固定思路三误一正的做题方法主要与三正一误的下列问法相联系：Which of the following is mentioned in...except...Which of the following is not mentioned...以这些问法为题干的信息通常连续出现在同一段，而且往往无列举标志词，如 first, second, third等。做题时只需阅读有关段落，根据一个正确选项中的关键词在其前后寻找其他两个正确选项，剩下一个原文中未提到的，为正确答案。这种列举还有其他形式：1) 列举项出现在同一句话中；2)列举项分散在全文中。不过做题方法都是一样：看选项找答案 。做是非题的注意事项：1)不要漏看题干中的“Except”和“Not”等词；2)因为难度较大，可以等做完其他四道题后再做；3)对于三误一正的问题，如果定位困难，可以运用排除法，这样找到正确答案的可能性就会增加。对于含“原文未提到的新概念”、“原文没有的绝对化概念”等选项可以考虑排除 ；4)为了节约时间做其他题，通常找到答案就不再考虑其他选项了。2．例证题例证题为职称阅读理解的常考点之一，所以阅读时对于for example, for instance, such as, as等引导的例子可以注意，划下这几个提示词，以便做题时查找。这类题的基本结构为The  author provides in Line (或Paragraph...) an example in order to...，意思是向文中举出某现象或例子的目的。由于职称阅读理解文章大都是说明文和议论文，所以文章中举出一些例子无非是为了说明一定的道理。关键在于这个例子在原文出现的位置，但不管如何，这个例子之前或之后不远处通常都有一句总结说明性的话，这句话就是答案，即被例证的对象。如果例子与全文主题有关，则例证主题，答案为段落题句；如果例子与段落主题有关，那就是例证段落主题，则答案为段落主题句；此外，答案为例子前后总结说明性的话。做例证题的注意事项：1)illustrate(例证)，give an example(举例)，verify(证实)等不同表达法在题干或选项 中并不影响答案；2)假如题干问的是某一具体事物，其所在的句子就是例证的内容。例子为句段的，通常为两 种模式：①总结说明→例子(例证)，总结说明后有时伴有提示词，如for instance, for example等；②例子(例证)→总结说明，总结说明前有时伴有提示词，如thus, therefore, in conclusion, as a result等。3．其他形式的具体题每次职称考试阅读理解部分的文章不同，问题不同，但题型比较固定，出题模式也相对固定 。这使得考生可以根据相对固定的出题模式有针对性地阅读文章。有些考试形式和考点反复出现，不妨总结如下：1)定义考点：由于一篇职称阅读文章通常在250词左右，一个定义可能占几行，这时定义很可能作为考点。阅读时只需圈出被定义的词就行了，也可以以分为两种：Ⅰ．与主旨相关的篇章定义，理解它有助于做主旨题。Ⅱ．具体定义就是对文中某个现象或术语加以定义。这种具体定义有时成为词义题的考试内容。2)年代与数字考点这也是一个常见的考点。对于按时间顺序组织的文章而言，尤其如此。读文章时最好能圈划出有关年代与数字，以免做题时浪费查找时间。这个考点有几种出题方式：Ⅰ．直接问时间数字；根据题干或选项中的关键词和速读原文时留下的印象，回到原文定位，对原文进行同义表达的为答案。Ⅱ．涉及文字表达的数字。Ⅲ．涉及简单计算。数字之间形成参照或对比时，与简单的四则运算题相联系。不管考点以何种形式出现，只要题干问年代与数字，答案就对应于文章中的年代与数字。3)比较考点比较考点的表现形式主要有：Ⅰ?比较及会有比较意义的词汇手段和句型结构：a)表示比较级的more+形容词(或副词)和形容词(或副词)+er形式；b)表示最高级的most+形容词或副词和形容词或副词+est等形式；c)表示比较的词汇手段：parallel, rival ,match, differ from, like, unlike, different from等Ⅱ?表示绝对意义的字眼：first(第一)，least(最不)，always(老是)，never(永不)，foremost(最)，uttermost(最) ，all(所有)，none(一个也不)，any(任何)