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英语学习方法大全

  • 初中英语词汇语法 第三十二讲连词总结
    12-07

    第一部分:连词分类连词,主要是包括并列连词和从属连词。在句子中,连词起连接词与词、短语与短语及句子和句子的作用。它本身在句子里不单独做句子成分。并列连词:是用来连接语法地位相同的结构、相同的单词、短语及句子。并列连词有:and, but, or, nor, so, for yet, however,...

  • 初中英语词汇语法 第三十三讲感叹词
    12-07

    感叹词:感叹词=Interjection,缩写interj. ,是一种虚词,不做句子成分。作用:表示说话人的喜、怒、哀、乐等情绪。结构上作为独立成分,常放在句首,后面句子常说明有关情绪的原因,用逗号或感叹号分开。感叹词有:ah, ha, hello, hey, hi, oh, well, gosh等...

  • 初中英语词汇语法 第三十四讲陈述句
    12-07

    句子按目的可以分为四类:陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。种类用法举例陈述句陈述一个事实或说话人看法She may be late for class.疑问句提出疑问What shall I do next?感叹句说话时的惊异、喜悦、气愤等情感How fine it is today!祈使句请求、命令...

  • 初中英语词汇语法 第三十五讲疑问句
    12-07

    疑问句(Interrogative Sentence):定义:表达疑问(亦即发问)或请求的句子叫做疑问句。例:Is he a friend of your brother's? (他是你哥哥的朋友吗?——发问) Can you do this for me? (你能替...

  • 初中英语词汇语法 第三十六讲感叹句
    12-07

     感叹句:一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用“what“和“how“引导,“what“和“how“与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。 感叹词 ...

  • 初中英语词汇语法 第三十七讲祈使句
    12-07

    一. 祈使句的句式特征祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。因此,祈使句中一般没有主语,但根据其句意,实际上是省略了主语you。祈使句句末用感叹号或句号,朗读时,常用降调。在表达请求或劝告时,在祈使句前或句末可加上please,以使句子的语气更加缓和或客气。祈使句一般没有时态的变化...

  • 初中英语词汇语法 第三十八讲被动语态
    12-07

    一、语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。巧记为:被动、被动、主被动。例如: English is spoken by many peopl...

  • 初中英语词汇语法第三十九讲 倒装结构
    05-22

    一 全部倒装 全部倒装是指将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。常见的结构有: 1. here, there, now, then, thus等副词置于句首, 谓语动词常用be, come, go, lie, run。例如:1) There goes the b...

  • 初中英语词汇语法第四十讲 主谓一致
    12-07

    主谓一致是指:1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致;2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致;3) 就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语。一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。  例:There is much water in t...

  • 初中英语词汇语法第四十一讲 定语从句
    12-07

     定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,有时也可以修饰部分或整个句子。被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。关系代词有:who, whom, whose, that, which, as。关系...

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