我的英语能力的提高分几个阶段。语感一个阶段，听力一个阶段，阅读一个阶段。阅读的这个阶段是透析原著带给我的。


记得那个冷风飕飕的一天下午课间，在进楼之前觉得有个眼镜在发传单。对于传单，我是向来不爱接的。但是同学接了。我们都觉得是卖电子词典的广告。之后上课，那张传单同学没看我看了，那个BLOG同学没看我看了，阅读能力同学没提高我提高了。如果那天没有出去如果那天同学没接传单如果我没看传单如果我忘了去看那BLOG，那我的阅读能力要晚个一年半载才能提高吧……


事也凑巧，正好我借了点书打算提高一下英语能力，不过借的是中英对照。看了BLOG之后，我毅然决然的把书还了。拿出三年前买的HARRY POTTER第二本来看。深切领会伍君的精神，坚持每天40页，本打算7天看完，谁知，5天就看完了。之后觉得，我真是……不知说什么好了。当看完80页的时候，看着前面看完的部分，我想，啊，原来我可以这么顺利这么无障碍这么快的看完这么多原文。当看完整本书的时候，我想，啊，原来我可以这么快的看完一本原文书。在一个月内看完从同学那里借来的原版HARRY POTTER的3，4，5（她有钱人啊有钱人！可惜这几本她自己都没看）之后，我想，啊，原来这些书都是纸老虎，不斤看啊。然后，再看到多厚的书我也不觉得厚了。之后自己去买了盗版6，现在在期盼7中……


关于电子字典嘛，我一开始用的自己原来的文曲星，还行，有生词库功能。每天把查的生词加进去，背几遍，第二天再背。可是呢，我是比较认真的人，总觉得马上删掉不放心，于是一般重复两三天不忘的才删。这样积累了数量不少的单词。效果在现在我背六级单词时就看出来了，因为很多词都是以前背过的。现在背六级词汇很轻松，才刚开学，我已经背了一半六级词汇了。


但是呢，电子词典背单词有一个缺点，就是由于每天接触及记忆大量单词，所以对于单词的拼写变的非常……差……很多以前很熟的词也不会拼了。当然了，隔一段时间后会恢复回来的。这个可以按伍君的短信英语方法来弥补吧，因为我周围同学实在不愿意和我实行短信英语这个方法，所以我自己没有实施。（见手机短信提高英文写作）


读完HARRY POTTER的2之后，正好是期末考试，啊，很不出意外的，成绩比以前高了几分。阅读比以前感觉通畅了许多。看到生词没了畏惧感。且，猜词能力疯长。


之后的寒假就是魔法假期了。在寒假看完了3，4，5。


下个学期，在我的建议下，图书馆老师进了批原版书（图书馆老师真是好人啊！！），有几本现代的，但大多都是名著类了。然后很后悔以前看过了中文的达分奇密码。学校进了英文版。


很开心的发现了阿加沙的很多书！


那时正在读《GOD FATHER》，书有名，电影更有名。但是，由于种种原因，在还有100页就读完时暂停了，现在还没有读（其实主要原因是想去借阿加沙的书看）。


看了《THEY CAME TO BAGDAD》, 《CROOKED HOUSE》(强烈推荐)，《DEATH CAME AS THE END》(书名好像没拼对)。还有那本著名的短篇小说集。总之乱七八糟看了些。


不过，很可惜，现在还没达到10本那个目标，其实如果把GOD FATHER看完的话，就有10本了。其实，要想看的话，几天就能再看一本达到10本的目标了。啊啊。转眼间好象真的快到一年了……


时光飞逝，四级如预想般轻松考过，575，绝不能说没有透析原著的功劳在。它从本质上提高了我的阅读水平。


感谢伍君！感谢我自己的毅力与决心！


北京联合大学应用文理学院 梁同学