完形填空的测试目的是测试学生运用语言的综合能力。完形填空的考试重点是上下文的联系和短语结构的搭配关系。由于考试时间紧，许多考生在回答这部分题的时候，往往不顾整个篇章的结构、大意或文体，一开始就把注意力放在空格选项上，孤立地研究单个选项，这就脱离了文章整体，答题的准确率也会大受影响。因此，要做好这部分试题考生首先必须大体理解篇章的主要内容、逻辑关系，从而判断出作者的意图及归纳或演绎的思路；另外，考生在答题之前，还要对文章的文体有所了解，这有利于考生根据不同的文体对不同的或相近的选项做出正确的选择。如文学材料、科普文章、新闻报道等由于文体上的不同，它们在用词和句子结构上都有所不同。请看下面例子：Vitamins are organic compounds necessary in small amounts in the diet for the normal growth and maintenance of life of animals， including man. They do not provide energy， ___1do they construct or build any part of the body. They are needed for ___2foods into energy and body maint enance. There are thirteen or more of them， and if ___3 is missing， a deficiency disease becomes ___4.1. A. either B. so C. nor D. never?2. A. shifting B. transferring C. altering D. transforming ?3. A. any B. some C. anything D. something ?4. A. serious B. apparent C. severe D. fatal?通读全文后可知，这是一篇有关科普知识的短文，一般来说科普知识文章以客观陈述为突出特点，用词比较正式，句子结构比较严密，因此在选择时要在宏观上考虑到这些因素。比如第四空，从科学常识可知，缺乏任何一种维生素都不至于使疾病严重（serious）、致命（fatal），故应排除选项A 和D. severe（严厉的）不能用来修饰疾病。因此，选B apparent既合乎句意，搭配又得当。另外，完形填空的空格没有任何一个是孤立地存在的，必须把它们放在文章的语言环境中进行逐个推敲，同时利用自己对各种材料描写、陈述内容的了解，作出正确选择。