【核心提示】找工作、做简历的时候，且不管有用没用，大学生们都会罗列出一大堆证书。其实加入“考证大军”的，不止是那些大学快毕业的学生。眼下，越来越多的中职生，甚至中学生、小学生都加入了考级队伍。3月24日至25日刚刚结束的全国英语等级考试上半年考试中，就有不少是在校学生，而这样的情况已延续多年。“我坐在考场中间，四周都是比我大不少的人。”今年在培元中学初一年级就读的女生彬彬，说起她在小学四年级时考全国英语等级一级考试时的情景，到现在已经快过去3年了。据了解，全国英语等级考试一级考试的人相对比较少，难度也最低，因此这个等级最适合未成年人参加考试。在参加考试人数相对比较多的二级和三级考试中，参加考试的小孩无疑是最抢眼的了。现象：等级考试出现低龄考生参加过两次英语等级考试的彬彬同学说，小学从三年级开始上英语课，而且她周末还坚持去一家英语培训班学习。她时常要坐在一群大人中间学习英语，母亲看她平时成绩不错，就建议她去参加全国英语等级一级考试。当初考试的目的主要是两个：一方面测试一下英语学习达到怎样的程度，另一方面也可以拿张证书找到学习的信心。继2004年9月顺利通过一级考试后，彬彬抱着试一试的心态，2005年又报考了英语三级考试。虽然这一次她以差一分及格的成绩没有通过笔试，但对当时还是一个小学生的女孩来说，难度可想而知。许多高中英语老师都认为，其实一些高中生已经具备了考大学英语四级的水平，英语学习的能力未必亚于有些大学生。以前大学英语四、六级考试还向社会考生开放，从去年12月的那次考试开始，大学英语四、六级只面向在校大学生。这项政策也使得原本打算考大学英语的考生，转移到全国英语等级考试中。调查：泉州低龄报考不算明显3月24日至25日，是2007年全国英语等级考试上半年考试的日子。据了解，虽然上午9点才开考，但已有考生早早地就来到考场。看到，考生大多是10岁左右的孩子，在家长的陪同下来参加考试，考场前校园的空地被家长们围得水泄不通。检验考试证件的监考老师介绍，该考点小学生考生占了80%以上，还有一些是中学生。 泉州虽也有低龄考生加入考试中，但情况会不会也如此明显呢？泉州市教育局招考中心施副主任说，北京等地有出台等级考试与初中、高中升学照顾政策相关的规定，泉州没有，所以需不需要考试完全凭家长和学生自愿。考了不一定有作用，而只是拿一本证书，所以低龄考生的现象不那么明显。 施副主任介绍，全国英语等级考试报名点既有泉州市指定的，也有省自考办认可的几家报名点，因此具体考生数据泉州方面无法提供。不过施副主任介绍，从可掌握的报名情况看，除了在职考生需要进行英语等级测试外，参加考试的学生族不少是中职院校的学生，另外还有一些为低龄中小学生。忧虑：为拿证而考试该不该？“除了考证，似乎没有别的更好的办法能证明自己的实力。”对没有背景也没有资力的普通毕业生来讲，考证是唯一的“救命稻草”，起码在应聘的时候能够让用人单位眼睛亮一下。今年就要从泉州一所职专毕业的学生小洪告诉记者，这次他们班一半以上的同学报考了全国英语等级考试的二级。很多同学还打算，以后有机会的话再接着往更高的等级考。而那些年纪比较小的在校生考试的目的，则大多在于通过考试得到老师和周围大人对自己的认可。 “既然考试不限年龄、学历，小孩如果有那个实力过级，我一定支持。”泉州的张女士这样说，她觉得作为家长，她鼓励孩子向难题发出挑战，她的观点代表了很多家长的意见。另一位姓王的先生则表达了他自己的看法，他说，就一些等级考试本身来说，对孩子意义不大。比如一些原本为成年人设计，现在被低龄考生追捧的考试，这类考试往往与学生的创造力和天马行空的想像力毫不相干。“就拿英语来说，考试题目中的阅读理解，所选文章可能偏重社会问题，年龄小的孩子要怎么理解呢？”王先生说，是否支持孩子去考级，每个父母也许会有不同的观点，但一定不能“拔苗助长”。提醒：不要让学生过早“定级”学生正处于成长、变化、发展中，过早地给他们评“等”定“级”，既不一定能代表他们就具备了立足社会、服务社会的能力，也不能预示他们今后的发展水平。一位从事英语教学多年、不愿意透露姓名的老师告诉记者，我们不可能取消所有向学生开放的等级考试，但在升学时禁止用各种等级证书作为选拔学生的标准，是我们能做和应该做的，这样才能从源头上消除各种额外考试给学生带来的沉重负担。为拿证书而考试不一定能成为升学的筹码，如果只是为了让自己发展兴趣有一个更高的目标，参加等级考试不算是件坏事。这位老师说，考试毕竟存在，而且学生和家长若是出于自愿，老师是不会阻碍孩子参加考试的。不过，如果把学英文过早考证的劲花在综合能力的提高上，也许比单纯拿个小“本本”效果要好得多