1.Afterwards there was just a feeling of let-down.

A. excitement

B. anger

C. calm

D. disappointment

2.The committee was asked to render a report on the housing situation.

A. copy

B. furnish

C. publish

D. summarize

3.The curriculum was too narrow and too rigid.

A. hidden

B. inflexible

C. traditional

D. official

4.He led a very moral life.

A. honorable

B. human

C. intelligent

D. natural

5.The majority of people around here are decent.

A. real

B. honest

C. normal

D. wealthy

6.His knowledge of French is fair.

A. very useful

B. very limited

C. quite good

D. rather special

7.The group does not advocate the use of violence.

A. limit

B. regulate

C. support

D. oppose

8.The worst agonies of the war were now beginning.

A. pains

B. parts

C. aspects

D. results

9.It was a magic night until the spell was broken.

A. time

B. charm

C. space

D. opportunity

10. They are trying to identify what is wrong with the present system.

A. prove

B. discover

C. consider

D. imagine

11. Several windows had been smashed.

A. cleaned

B. replaced

C. broken

D. fixed

12. She felt that she had done her good deed for the day.

A. homework

B. act

C. justice

D. model

13. London quickly became a flourishing port.

A. major

B. large

C. successful

D. commercial

14. His professional career spanned 16 years.

A. started

B. changed

C. moved

D. lasted

15. His stomach felt hollow with fear.

A. empty

B. sincere

C. respectful

D. terrible

答案与解析

1.D。本题考查名词。题干：后来有一种失望的感觉。画线词组let-down的意思是“泄气，失望”，四个选项中excitement意为“兴奋”，anger意为“生气”，calm意为“平静，安静”，disappointment意为“失望”。let-down与disappointment含义相近，故本题答案为D。

2.B。本题考查动词。题干：该委员会被要求提交一份关于住房情况的报告。画线单词render的意思是“致使;提出，提供”，四个选项中copy意为“复制”，furnish意为“布置，提供”，publish意为“出版，发行”，summarize意为“总结”。render在这里取“提出，提供”之意，与fumish在本句中可以互换，所以本题答案为B。

3.B。本题考查形容词。题干：课程体系太狭隘，太死板了。画线单词rigid的意思是“僵硬的，死板的”，四个选项中hidden的原形hide意为“躲藏，隐藏”，inflexible意为“不灵活的”，traditional意为“传统的”，official意为“官方的”。rigid与inflexible含义相近，故选B。

4.A。本题考查形容词。题干：他过着很有道德的生活。画线单词moral的意思是“道德的，有道德的”，四个选项中honorable意为“荣誉的，光荣的”，human意为“人的，人性的”，intelligent意为“智慧的，聪明的”，natural意为“自然的”。四个选项中只有honorable的含义与moral有类似的地方，故选A。

5.B。本题考查形容词。题干：这里的大多数人都是很正派的。画线单词decent的意思是“正派的，体面的”，四个选项中real意为“真实的”，honest意为“诚实的”，normal意为“正常的”，wealthy意为“富有的”。画线单词decent与honest的含义最相近，故本题选B。

6.C。本题考查形容词。题干：他的法语知识还不错。fair的意思有“公平的;很好的”，四个选项中very useful意为“非常有用的”，very limited意为“非常有限的”，quite good意为“很不错的”，rather special意为“非常特殊的”。fair与quite good意思相近，所以本题答案为C。

7.C。本题考查动词。题干：该团体不提倡使用暴力。画线单词advocate的意思是“提倡：宣传”，四个选项中limit意为“限制”，regulate意为“管制，约束”，support意为“支持”，oppose意为“反对”。advocate与support的意思相近，与oppose的意思相反，故本题答案为C。

8.A。本题考查名词。题干：战争带来的真正的痛苦现在开始了。画线单词agony的意思是“痛苦”，四个选项中pain意为“痛苦”，part意为“部分”，aspect意为“方面”，result意为“结果”。agony与pain含义相近，故选A。

9.B。本题考查名词。题干：这是个神奇的夜晚，直到魔幻被破坏为止。画线单词spell的意思是“诅咒;魅力，魔力”，四个选项中time意为“时间”，charm意为“魅力”，space意为“空间”，opportunity意为“机会”。spell在本句中选“魅力”的含义，与charm语义相近，故答案为B。

10.B。本题考查动词。题干：他们正在找现行系统出现的问题。画线单词identify的意思是“鉴定鉴别”，四个选项中prove意为“证明”，discover意为“发现”，consider意为“考虑，认为”，imagine意为“想象”。identify在这里与discover的意思相似，所以答案为B。

11.C。本题考查动词。题干：有几扇窗户被打碎了。画线单词smash的意思是“打碎”，四个选项中clean意为“清洁”，replace意为“替换”，broken的原形break意为“打破”，fix意为“修理”。smash与break的含义相近，故选C。

12.B。本题考查名词。题干：她觉得她那天做了一件好事。画线单词deed的意思是“行为，事件”，四个选项中homework意为“家庭作业”，act意为“行为”，iustice意为“正义”，model意为“模式”。deed与act的意思相近，故选B。

13.C。本题考查形容词。题干：伦敦很快变成了一个繁华的港口。画线单词flourishing9的意思是“繁荣的，繁华的”，四个选项中major意为“主要的”，large意为“大型的”，successful意为“成功的”，commercial意为“商业的”。画线单词flourishing的意思与successful的深层含义相近，故本题答案为C。

14.D。本题考查动词。题干：他的职业生涯持续了16年。画线单词span既可以做动词，也可以做名词，意思是“持续;跨度;横跨”，四个选项中start意为“开始”，change意为“改变”，move意为“移动”，last意为“持续”。span与last的语义比较相近，所以该题答案为D。

15.A。本题考查形容词。题干：由于恐惧，他觉得胃部空空如也。画线词hollow的意思是“空的，中空的”，四个选项中empty意为“空的”，sincere意为“诚挚的”，respectful意为“尊敬的，有礼貌的”，terrible意为“恐怖的”。hollow与empty的意思相近，故该题答案为A。