从以上命题规律分析可以看出，只有掌握了句型，才能保证准确地改写原句而又不改变其意思。这就要求考生在平时一定要注意多积累各种句型，切实掌握大纲所要求的各种语法规则，对那些常见的重要句型和表达方式要经常复习记忆。同时还要认识到，掌握了句型并不意味可以忽略词汇的作用，不同的句型中同一个词语可能有不同的含义或作用，也可能派生出不同的形式，考生需要结合考试题型，将词汇放在句型中记忆和学习，从而在掌握句型的同时理解词汇。

(二)改写句子试题范例

下面是关于Mary昨天去商店的三对句子。每对句子中，第一句是原句，第二句是对第一句的改写。要求根据原句和第二句中已经给出的部分补全第二句。注意不能改变原句的意思。

1.Many people went shopping yesterday.

There were many people yesterday.

2.Mary spent 3 hours buying New Year gifts.

It Mary 3 hours to buy New Year gifts.

3.She was so tired that she couldn’t walk any longer.

She was tiredwalk any longer.

【正确答案】1.in the shops/markets2.took3.too...to

【规律分析】第1题考查同义词组间的转换；第2题考查习惯用法的不同表达；第3题考查从句和不定式的转换。

二、书面表达

该节主要考查考生运用英语进行书面表达的能力。题目以简单的文字形式为考生提供了写作情景，并明确提出了对考生的具体要求，即需要完成的任务。考生必须紧扣所给信息，用自己熟悉的语言进行表达，不可脱离情景随意发挥，也不可逐字翻译所给材料。考生要注意把题目中所规定的要点基本表达清楚。语言正确恰当，意思清楚连贯，格式正确，字数符合要求。

书面表达涉及的常见应用文体：

(一)简短信函

【范例1】

情景：

假如你是从美国来中国学中文的Jane,你到北京一周了。

任务：请你用英语给在美国的朋友Tom写一封50字左右的短信。告诉他：

·北京的天气怎样；

·你每天做什么；

·你对中国的感觉怎么样。

请用下列格式：

Dear Tom,

...

Jane

【高分范文】

Dear Tom,

I’ve already been in Beijing for a week. Beijing is a beautiful city and it has always been fine these days. We have Chinese classes every day in the morning. In the afternoon, we play games with Chinese students, and talk with them in Chinese. Chinese people are very kind. I like China very much.

Jane

【规律分析】简短信函的写作是该部分最常见的考查内容。英文信函的格式、表达方式、称呼用语与中文信函有很大区别，考生应当注意这些区别，写出比较地道的英语书信，在PETS第一级的书面表达中，通常会把所需使用的格式列出，但考生在平时练习中仍需要注意写作格式，养成良好习惯，以便在考试时写起来流畅自如。

(二) 便条

【范例2】

情景：

放假了，你同几个朋友约好骑车去郊游，你要通知小李，但小李恰巧有事外出。

任务：请你用英语给他写一张50字左右的便条。告诉他：

·你们假期要组织什么活动；

·你们何时何地集合；

·你们如何去；

·需要带些什么。

请用下列格式：

Dear Xiao Li,

...

Xiao Chen