英语巴士网

考试指导网友经验:以正合,以奇胜--二进宫者言

分类: TOEFL托福英语 
“凡战者,以正合,以奇胜”--孙子兵法《势篇》今天拿到第二次tofel成绩,不牛,也有些遗憾,但已知足。现把一些有关tofel的想法与各位分享,希望能有所启发,也算回报前人培育之恩。一、经历篇(忙人勿看) 一进宫:我之前上过寒假新东方,没有考过G,四级优秀,六级八十多分。经过二个月的准备,有五一长假冲刺,踌躇满志进考场。整个过程紧张又亢奋,速度奇快,语法后多十分钟,阅读后多近二十分钟(有跨区做题)。五十八天后拿到成绩,鸡肋,语法竟比听力低三分。教训:1、考试心态、节奏最重要。2、语法要有自己的系统,题目的语法点要在此系统中有对映。3、新东方无用、特别是填鸭式寒假班,难以消化。以后复习多有遗忘。二进宫:暑假上G班。一个多月准备。考前一日和队友参加创业计划大赛决赛(准备近一年),整日巨兴奋,得一等奖,当晚难眠。第二日忐忑不安进考场。全在最后一刻完成达题。出考场,队友在阳光下等候,令人感动不已。二、正篇 Tofel重要性日渐上升(与G相比),特别是听力与作文最能传达出考生英语能力的信息。Tofel备考应人而异,与本人英语底子(听力》阅读》作文》语法)极有关系。故可常常看到某某牛人准备一星期,甚至几天就能得牛分。下文试分析各部分关卡,及正道的备考方法(具体见所指材料)。1、听力有三关:其一、对词汇的听力记忆。词汇在听力中不再以视觉形态出现,而以听觉特征受辨别。需要建立听力的单词库。其二、发音变形识别。包括连读,略读,爆破等。需对各语音现象熟悉。其三、重点细节分辨记忆。分辨尚有法可寻,而记忆取决与注意力维持的长度(记忆力不是问题),这似乎应在幼年时培养。备考方法:改题型后的磁带多听,特别是最近三年需精听,兼以听音乐的心态来反复欣赏。努力依靠听力来分别,少看原文。因为对听力的单词库弊大于利,最好能建立字音和字义的直接联系,而不需通过字形做中介,加快辨别速度。对话努力听第一句,能预测出对话重点。文章把握中心的变化,每个中心大多有题对应。(针对分辨重点细节)其他可参见《听力笔记》(看前半部分)、《弦外之音》(基础编加段子篇)。注意:不要拘泥与题型分类和词组。题型分类的特征在现在的题中不明显,且答题时间紧不容多想。词组无需特别准备,ets不会以生僻的词组作为考点。总之,冲过前俩关,以中心的分辨、记忆能力提高为主(牛人和凡人以此能力高下为分界,这也是许多人能听懂但答不对题的原因:辨不出,记不住)。二、语法做题、反复做,1、2、3遍的感觉绝对不同(5遍以上就不必要了)。语法要有自己的系统,也可参见太傻的语法笔记(精练、全面、针对性强),建议能默写。不懂处可查《朗文英语语法》(细致)。不要为单词困扰,就当它是空格,语法结构能懂就可做题。填空:句子结构正确,特别是谓语。改错:看全题,对不熟悉的错误留心。三、阅读需一定的词汇基础,把握行文的结构,辨别中心(这与听力是一致的)。满分取决于词汇题,此题型难度相差悬殊,除实力外,有运气成分。四、作文分倆块:模板和论点。针对三类提型:对立观点式、单一观点式、选择观点式,分别建立模板(感觉象八股文。不得已而为之,在30分钟内写300多字的文章,很难对开头,过渡、结尾多加考虑)。注意个性,加入几个难词(adv&adj)参见《twe填空作文法》(有下载)。论点选择,论证。多看经典文章,参见胡敏《高分作文》。练习:1、至少每类3篇,模板极熟。2、多考虑论点构思及论证方法,依据bulletin那180多道题(报名时有发的,纸张很薄,有关twe/test results and score records值得一看),因为“topic in the following list may appear in your actual test"(2001。8的题很怪,但在词list上)。三、奇篇(君子勿看) 1、听力先看题。对话:找核心词、主语同,看动作,主语异看谈话对象。文章:找主线(开场白-中心-结尾)、反推问题。2、作文题型预测。三类提型:1、对立观点式2、单一观点式3、选择观点式每年考四次。两类考一次,一类考两次。2001年前三次为323,10月的题型就很明朗了。对几年的题型做归纳还是能发现一定的规律。3、偷看作文题。一张对折的硬纸,以胶带粘住两面。撕开(非中间剖开)来读题,这样动作幅度比卷成筒看小。4、添个人信息时可加快动作,挤出时间、提前做题。(不要添错呀)以上后两点、谨慎使用。它会使心跳加速、心神不宁,对节奏有较大影响。切记,切记。

猜你喜欢

推荐栏目