过来人考GRE经验谈：如何巧妙背单词
分类: GRE-GMAT英语
在背单词方法上说一下，说说东方老师的几大背词原则，有几条比较管用，1、用零散时间背。我肯定没有遵守，都是特意用集中的时间来背，原则建议用平常吃饭排队，车站等车等时间背，俺不是大牛，做不到啊，但不否认其可能的有效性。2、把重复周期控制在15天以内，这是黄金原则！在快要忘的时候赶紧回去看，加强记忆很有效。我基本做到了，只不过把整个红宝大致分为前20个list和后面剩下的来分块击破。3、把背词和做题相结合。我开始做题不是很早，基本是考完作文开始，因为单词背不到火候题也是白做，如果单词背
的差不多，逻辑关系的推敲更加容易，而且反过来做题会加强对单词的记忆！这一点俺深有体会，经常一些比较短的词难记，看看考过的类比题就差不多记住意思了，呵呵。4、视觉刺激和听觉刺激相结合。这个俺也无情推荐，因为对俺很有效。现在网上都有下红宝的录音，而且念的比较标准吧，平常听听，尽管集中精力长了很累，但对巩固背词效果不错。俺经常在寝室熄灯后躺在床上听，也因此没和室友们开卧谈会什么的了，自己一个人默默的在暗夜中听单词，那种感觉，比较凉的说。当然强调一点，最终要回到视觉上对单词的熟悉上，原因就不用说了吧，呵呵。5、两种误区，记单词拼写和抄写单词。不知道是不是还有考友这么辛苦的背单词，个人没有这样的怪习惯，甚至觉得不可思议，特别是抄写单词。记拼写当然不用，除非可能背到的单词对你有用，比如用到aw里面什么的。其实我感觉背好单词之后都基本能把单词拼出来，尽管背的时候只是视觉效果。
说一个自己背单词遇到的难题：记混。因为不少单词长的相似，背的多了就可能记混，甚至看到后都不知道什么意思了。有不少这样的组合，大家可以在背的比较全面后总结总结，理清一下。比如apocalyptic, apocrypha, apoplectic, apostasy, apostrophe, apothecary；extol，exalt，exult，extort，exhort，。。。还有好多啦。还有同义词和反义词的问题，有不少单词意思相近或同义，总结在一起来背效果会不错，不总结的话都可能把单词怀疑成另外的意思。比如deracinate，extirpate/extirpation，eradicate和exterminate，当然不要忘了还有uproot；disparage，downplay，decry，disdain，deprecate，depreciate和despise。。。，意思相近，容易混。反义词也容易记反，自己遇到的一组laconic，terse，curt，succinct<->verbose，loquacious，voluble，garrulous，等等。记混和难以记住的情况尤其在背到g，j，s和后面的v，w等可能出现，因为有几个地方的单词都很短，扎堆在一起，难以记忆，俺就深受其苦啊，比如jabber，jade，jamb，jaunt，jeer，jejure，jerk，jest，jibe，jockey，jolt。。。看到就恶心哈，呵呵。其实这些情况需要一些intensive effort就可以攻破了。
单词背到后期，因为同时做了类比反义习题，较大一部分可能都记得很清楚了，可是有些单词没有考过，或者没有收录到，如果这时背的少的话都有可能从你脑海中溜走，所以要重点挑出强化记忆。
最后对单词书评价一下，个人还是没有多少权威性的，基本只用了红宝和逆序。红宝后面的最新词汇都没有认真背，因为时间上的原因，只能重点抓核心了。红宝当然不可或缺了，个人觉得比蓝宝好，尽管没有用过蓝宝，但看到蓝宝单词下面有对考过的类比题总结，觉得对后面做题不利。红宝尽管有反义题的收录，但对俺没有影响，平时背不怎么注意，看了到做的时候也没有印象。最新的逆序简直是红宝的翻版，内容是一样的，就是排序不一样，有点失望。但逆序到考前10来天我才开始背，因为红宝已经基本翻烂了，担心有些场景记忆的痕迹重，用逆序来消除这种影响比较理想。再说说巅峰吧，考前10来天有点不清醒傻乎乎的去买了，可是根本没用，发现里面单词基本没有见过，当时就崩溃了，没时间就彻底放弃了。但建议想在类比反义拿高分而且时间充足的同志背背，传说效果可以，如果真碰到两三个就非常非常nice了。
3月6日--4月13日：基本不足40天准备作文，当然也背单词，但到机考前10来天就只准备作文了。作文是gre路上第一个必须面对的难题，issue＋arg一共四百多道题，让人有一种从三楼阳台跳下去的冲动。下面分享自己的备考经验：
Issue：理解为话题作文，谈自己的看法，这一点切忌要和arg区分开来，传说中有人会搞混，写法上首先受重伤。分类列提纲当然是经典的做法。至于用什么样的分类，传说中没有太大的关系。但个人觉得好的分法对列大纲很有帮助，因为不少题目从论点上可以互相论证，论据可以完全接过来用或者稍微换个表达方式，换个角度来谈就成了完美的嫁接。我用的是网上下的issue50天复习计划，分成了17类，每一类下又有小类。感觉比较好。当然我没有那么多时间，所以我没能按计划来，其实当自己真正开始列大纲就觉得力不从心了，好多题目都是我的梦魇，简直上升到哲学的角度，三大段的论点不好确定，主要因为论据不好找。我的知识面不是很广，好多常识性的东西是考完aw之后才知道的，比较让人bs。我分为两个阶段来复习，前20天和后面10来天。前20天，熟悉每一类的题目，结合网上给的大纲自己列好，找好例子，有时列完大纲都基本写好作文了，所以效率比较低。网上给的大纲大家最好不好抄袭，有一些不是很好很准，甚至不少是从参考书上抄下来的，做个借鉴就好。我基本是5段论，主体三段每一段平均170字吧(修改也要达到这个效果)，这样整个文章才能上600多，我不习惯在首段和末段扯太多东西，觉得早点入正题比较好，而且都比较重视
主体段的论述。开头只要复述一下原题，阐明一下观点就可以了，再好点的引用名言什么的，我没有过，因为不牛。这个整个框架的形式觉得比较重要，有自己的风格，养成习惯好一些。
谈谈写主体段的体会吧，三个论点的组织很重要，AW就是要考查考生的逻辑思维能力，所以大家重点先在于逻辑，成立什么样的论点，三个论点如何有效的组织，找什么样的论据来支持自己的观点，然后再考虑怎么修饰，用什么句型什么的。论点的组织估计大家上了新东方心里都有数，123(递进加转折，转折加递进，并列加递进，并列加转折等等)，有一部分题用让步(转折)＋递进可以很方便的搞定(it is true that/admittedly…..however, it does not follow that…..what is more….)。具体展开段落觉得上东方的时候老李讲的不错，段落论点＋若干(2或3)分论点，分论点从解释，反面，例子等各个方面来展开，按这种方法每段足以到170多字吧。当然不同类型题目里头找分论点和找例子难度都不同，感觉教育，技术，科研比较好找例子，而政治，哲学难找，这些题主要依赖于论述，能用上具体例子很不容易。另外提醒不要忘了一种论证方式，俺在情急无奈之下常想到它，就是反面论证，有些东西正面不好说，反过来说就合适，比如说论证corporate leader’ responsibility is maximization of profits的时候，正面实在不好说，就可以从反面来说if not maximize profit, the company can not sustain in competition with other, and can not provide best service to the public…..
感觉论证中找合适的例子比较关键，这里说一下我的途径。资料书好好利用，我用了issue5.0和北美范文精解(这个是经典的，不可或缺啊)，书里头的东西转化成自己的东西固然好，但切忌抄袭痕迹太重，例子也最好用不用的表达，比如可以把书里说的比较简单的例子展开来。最后强调一下google，强烈推荐大家使用google，找例子的时候输入关键字(英文)，会搜到相关的网站，可以直接摘句子下来用，大都写的很精练，用词很准，就不用自己苦苦想如何表达了。呵呵。这里提一下，可能有些朋友不知道google的强大功能，包括输入“fy ＋英文单词”就可以查单词意思了，还有很多功能啊，大家在学习中都用的着。。。。。。
该说argu了，公认的简单，只要大纲列好了，练习练习基本可以过关的。我是在考前10几天内把所有的列了一遍。有一些是公认的不好找，所以还是要认真对待，更加保险。另外反驳点的排序(论证结构)有时需要优化，使得上下两段间能顺接起来，这样才称ets的心。关于模板的问题，针对不同的逻辑错误，有不少好的句子来驳，还是不要生搬硬套的好，自己修改修改，避免落上抄袭之名。当然经典的短语和词应该用的，很有表达力，比如fallacious analogy, it does not necessarily follow that, unsubstantiated, unwarranted, ungrounded。。。就说这么多吧。
作文是首先让我比较痛苦的一关吧，其实到最后issue列了大纲的基本只有100来道，很多题甚至连题目都没有细看。这也是情理之中的，时间比较紧，俺水平也实在有限，考试前几天把命都拼了，每天一罐红牛顶着，基本上那几天晚上都睡眠质量不高，因为白天太累，不怎么锻炼，身体不适应了，大脑保持异常兴奋状态，难以入眠。。。。不堪回首啊，呵呵。整个过程我写了大约35篇issue和20arg，开始时每天一isssue，超时是正常，加上俺打字不是很过关，很紧张啊，写完要花一个多小时，改花的时间更多，但我改的很仔细，争取句子和用词都到我所能到的最好，对每一篇我改出来的作文我都很满意，估计能上ets的至少4.5分吧，呵呵，当然有时改的比较多。修改是一个很重要的过程，千万不要忽略，修改的时候抓住issue作文的本质，使自己的各个论点和论证过程达到最好就很棒了，我们就需要这个。到开始准备arg的时候也开始写arg，基本能够完成任务，但感觉自己有时在首末段花的时间很多，其实首末段占的字数还是比较多的，改写题目和总结论点都是凑字的好方法，当然也是必需的。到后面10天，基本每天两个issue和一个arg，强度很大，写了还要改，大约一个多上午的时间就玩完了，所以大纲一定要早列，要按计划来。我自己没有做到，给大家这个意见，因为按计划走不会让你到后面手足失措。最后考试那天还是挺顺利，issue写过，arg也很简单，很从容的完成了，希望结果不会很糟糕
的差不多，逻辑关系的推敲更加容易，而且反过来做题会加强对单词的记忆！这一点俺深有体会，经常一些比较短的词难记，看看考过的类比题就差不多记住意思了，呵呵。4、视觉刺激和听觉刺激相结合。这个俺也无情推荐，因为对俺很有效。现在网上都有下红宝的录音，而且念的比较标准吧，平常听听，尽管集中精力长了很累，但对巩固背词效果不错。俺经常在寝室熄灯后躺在床上听，也因此没和室友们开卧谈会什么的了，自己一个人默默的在暗夜中听单词，那种感觉，比较凉的说。当然强调一点，最终要回到视觉上对单词的熟悉上，原因就不用说了吧，呵呵。5、两种误区，记单词拼写和抄写单词。不知道是不是还有考友这么辛苦的背单词，个人没有这样的怪习惯，甚至觉得不可思议，特别是抄写单词。记拼写当然不用，除非可能背到的单词对你有用，比如用到aw里面什么的。其实我感觉背好单词之后都基本能把单词拼出来，尽管背的时候只是视觉效果。
说一个自己背单词遇到的难题：记混。因为不少单词长的相似，背的多了就可能记混，甚至看到后都不知道什么意思了。有不少这样的组合，大家可以在背的比较全面后总结总结，理清一下。比如apocalyptic, apocrypha, apoplectic, apostasy, apostrophe, apothecary；extol，exalt，exult，extort，exhort，。。。还有好多啦。还有同义词和反义词的问题，有不少单词意思相近或同义，总结在一起来背效果会不错，不总结的话都可能把单词怀疑成另外的意思。比如deracinate，extirpate/extirpation，eradicate和exterminate，当然不要忘了还有uproot；disparage，downplay，decry，disdain，deprecate，depreciate和despise。。。，意思相近，容易混。反义词也容易记反，自己遇到的一组laconic，terse，curt，succinct<->verbose，loquacious，voluble，garrulous，等等。记混和难以记住的情况尤其在背到g，j，s和后面的v，w等可能出现，因为有几个地方的单词都很短，扎堆在一起，难以记忆，俺就深受其苦啊，比如jabber，jade，jamb，jaunt，jeer，jejure，jerk，jest，jibe，jockey，jolt。。。看到就恶心哈，呵呵。其实这些情况需要一些intensive effort就可以攻破了。
单词背到后期，因为同时做了类比反义习题，较大一部分可能都记得很清楚了，可是有些单词没有考过，或者没有收录到，如果这时背的少的话都有可能从你脑海中溜走，所以要重点挑出强化记忆。
最后对单词书评价一下，个人还是没有多少权威性的，基本只用了红宝和逆序。红宝后面的最新词汇都没有认真背，因为时间上的原因，只能重点抓核心了。红宝当然不可或缺了，个人觉得比蓝宝好，尽管没有用过蓝宝，但看到蓝宝单词下面有对考过的类比题总结，觉得对后面做题不利。红宝尽管有反义题的收录，但对俺没有影响，平时背不怎么注意，看了到做的时候也没有印象。最新的逆序简直是红宝的翻版，内容是一样的，就是排序不一样，有点失望。但逆序到考前10来天我才开始背，因为红宝已经基本翻烂了，担心有些场景记忆的痕迹重，用逆序来消除这种影响比较理想。再说说巅峰吧，考前10来天有点不清醒傻乎乎的去买了，可是根本没用，发现里面单词基本没有见过，当时就崩溃了，没时间就彻底放弃了。但建议想在类比反义拿高分而且时间充足的同志背背，传说效果可以，如果真碰到两三个就非常非常nice了。
3月6日--4月13日：基本不足40天准备作文，当然也背单词，但到机考前10来天就只准备作文了。作文是gre路上第一个必须面对的难题，issue＋arg一共四百多道题，让人有一种从三楼阳台跳下去的冲动。下面分享自己的备考经验：
Issue：理解为话题作文，谈自己的看法，这一点切忌要和arg区分开来，传说中有人会搞混，写法上首先受重伤。分类列提纲当然是经典的做法。至于用什么样的分类，传说中没有太大的关系。但个人觉得好的分法对列大纲很有帮助，因为不少题目从论点上可以互相论证，论据可以完全接过来用或者稍微换个表达方式，换个角度来谈就成了完美的嫁接。我用的是网上下的issue50天复习计划，分成了17类，每一类下又有小类。感觉比较好。当然我没有那么多时间，所以我没能按计划来，其实当自己真正开始列大纲就觉得力不从心了，好多题目都是我的梦魇，简直上升到哲学的角度，三大段的论点不好确定，主要因为论据不好找。我的知识面不是很广，好多常识性的东西是考完aw之后才知道的，比较让人bs。我分为两个阶段来复习，前20天和后面10来天。前20天，熟悉每一类的题目，结合网上给的大纲自己列好，找好例子，有时列完大纲都基本写好作文了，所以效率比较低。网上给的大纲大家最好不好抄袭，有一些不是很好很准，甚至不少是从参考书上抄下来的，做个借鉴就好。我基本是5段论，主体三段每一段平均170字吧(修改也要达到这个效果)，这样整个文章才能上600多，我不习惯在首段和末段扯太多东西，觉得早点入正题比较好，而且都比较重视
主体段的论述。开头只要复述一下原题，阐明一下观点就可以了，再好点的引用名言什么的，我没有过，因为不牛。这个整个框架的形式觉得比较重要，有自己的风格，养成习惯好一些。
谈谈写主体段的体会吧，三个论点的组织很重要，AW就是要考查考生的逻辑思维能力，所以大家重点先在于逻辑，成立什么样的论点，三个论点如何有效的组织，找什么样的论据来支持自己的观点，然后再考虑怎么修饰，用什么句型什么的。论点的组织估计大家上了新东方心里都有数，123(递进加转折，转折加递进，并列加递进，并列加转折等等)，有一部分题用让步(转折)＋递进可以很方便的搞定(it is true that/admittedly…..however, it does not follow that…..what is more….)。具体展开段落觉得上东方的时候老李讲的不错，段落论点＋若干(2或3)分论点，分论点从解释，反面，例子等各个方面来展开，按这种方法每段足以到170多字吧。当然不同类型题目里头找分论点和找例子难度都不同，感觉教育，技术，科研比较好找例子，而政治，哲学难找，这些题主要依赖于论述，能用上具体例子很不容易。另外提醒不要忘了一种论证方式，俺在情急无奈之下常想到它，就是反面论证，有些东西正面不好说，反过来说就合适，比如说论证corporate leader’ responsibility is maximization of profits的时候，正面实在不好说，就可以从反面来说if not maximize profit, the company can not sustain in competition with other, and can not provide best service to the public…..
感觉论证中找合适的例子比较关键，这里说一下我的途径。资料书好好利用，我用了issue5.0和北美范文精解(这个是经典的，不可或缺啊)，书里头的东西转化成自己的东西固然好，但切忌抄袭痕迹太重，例子也最好用不用的表达，比如可以把书里说的比较简单的例子展开来。最后强调一下google，强烈推荐大家使用google，找例子的时候输入关键字(英文)，会搜到相关的网站，可以直接摘句子下来用，大都写的很精练，用词很准，就不用自己苦苦想如何表达了。呵呵。这里提一下，可能有些朋友不知道google的强大功能，包括输入“fy ＋英文单词”就可以查单词意思了，还有很多功能啊，大家在学习中都用的着。。。。。。
该说argu了，公认的简单，只要大纲列好了，练习练习基本可以过关的。我是在考前10几天内把所有的列了一遍。有一些是公认的不好找，所以还是要认真对待，更加保险。另外反驳点的排序(论证结构)有时需要优化，使得上下两段间能顺接起来，这样才称ets的心。关于模板的问题，针对不同的逻辑错误，有不少好的句子来驳，还是不要生搬硬套的好，自己修改修改，避免落上抄袭之名。当然经典的短语和词应该用的，很有表达力，比如fallacious analogy, it does not necessarily follow that, unsubstantiated, unwarranted, ungrounded。。。就说这么多吧。
作文是首先让我比较痛苦的一关吧，其实到最后issue列了大纲的基本只有100来道，很多题甚至连题目都没有细看。这也是情理之中的，时间比较紧，俺水平也实在有限，考试前几天把命都拼了，每天一罐红牛顶着，基本上那几天晚上都睡眠质量不高，因为白天太累，不怎么锻炼，身体不适应了，大脑保持异常兴奋状态，难以入眠。。。。不堪回首啊，呵呵。整个过程我写了大约35篇issue和20arg，开始时每天一isssue，超时是正常，加上俺打字不是很过关，很紧张啊，写完要花一个多小时，改花的时间更多，但我改的很仔细，争取句子和用词都到我所能到的最好，对每一篇我改出来的作文我都很满意，估计能上ets的至少4.5分吧，呵呵，当然有时改的比较多。修改是一个很重要的过程，千万不要忽略，修改的时候抓住issue作文的本质，使自己的各个论点和论证过程达到最好就很棒了，我们就需要这个。到开始准备arg的时候也开始写arg，基本能够完成任务，但感觉自己有时在首末段花的时间很多，其实首末段占的字数还是比较多的，改写题目和总结论点都是凑字的好方法，当然也是必需的。到后面10天，基本每天两个issue和一个arg，强度很大，写了还要改，大约一个多上午的时间就玩完了，所以大纲一定要早列，要按计划来。我自己没有做到，给大家这个意见，因为按计划走不会让你到后面手足失措。最后考试那天还是挺顺利，issue写过，arg也很简单，很从容的完成了，希望结果不会很糟糕