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中考指导:结合中考说明谈知识梳理

分类: 英语学习方法 
一、展开联想
例: few / very few, little/very little
only a few (只有一些,不含否定意义), quite a few(= many) 

二、特别记忆
some
1) 可与复数名词及不可数名词连用。
2) 当做"某一"解时,也可与单数名词连用。(= a certain)
 You will be sorry for this some day.
 总有一天,你会后悔这件事的。

any
当句中含有任何的意思时,any可用于肯定句。
Here are three novels. You may read any. …你可任读一本。

三、比较归纳:
例:复合句
宾语从句 注意时态,语序
状语从句 时间、条件、目的、结果、让步等状语从句
注意:if 即可用于宾语从句,也可用于条件状语从句;
 when即可用于宾语从句,也可用于时间状语从句

定语从句 (关系代词及关系副词)
不用that的情况
1) 在引导非限定性定语从句时。
The tree, which(不用that) is four hundred years old, is very famous here.
2) 介词后不能用。
This is the house in which I lived two years ago. 

只能用that作为定语从句的关系代词的情况
1) 在there be 句型中。
2) 在不定代词,如: anything, nothing, the one等作先行词时。
3) 先行词有the only, the very修饰时。 
4) 先行词为序数词、数词、形容词最高级时。.
5) 先行词既有人,又有物时。 


应试也要讲究方法和技巧
结合考试题型,我们来谈谈中考。

听力:
1、拿到考卷后,有10分钟的时间填写班级、姓名、考场、座位号,填完后抓紧时间看听力材料,最好能把听力的题目通读一遍,这非常有利我们听懂,同时听力题答得正确与否直接影响到我们的考试情绪,确切地说是影响考试成绩。
2、个别题目涉及到数字,需要进行简单的计算。
3、有的题目设置了陷阱,要求我们把题目听完整。

单项选择:
此题侧重检测我们的基础知识和交际功能,难度中等或偏低,比较容易得分,但要做到仔细审题,要弄清题目考查我哪一方面的知识点。
例:1. Polly wants to talk to Joan and Kate, but not you and ____.
 A. mine B. myself C. me D. I
2. There are many new highrises on ____ side of Huaihai Road.
 A. either B. neither C. both D. all

列举完形填空题的解题方法及技巧
一、了解大意,先易后难。 二、依据语意,注意推理。
三、顺藤摸瓜,前后呼应。 四、仔细推敲,认真检查。
(打比方:看地图找目标与走到跟前再看路标)
全部题目做完后,还须对各题进行认真的检查。检查办法是:按自己所选的答案,把短文从头到尾阅读一遍,仔细地从各个方面推敲选择的答案是否合适,有没有自己把握不定或觉得似是而非的地方。如有疑点,仍用上述办法检查:看语法、习惯用语正确与否;是否符合上下文的逻辑,是否符合科学原理;是否符合故事情节的发展。

阅读的方法
1、遇到难以理解的句子,可借助所学的单、复句知识来理解句意。
2、有的阅读材料本身不难理解,但所设置的题目选项让我们觉得左右为难,不知该选那一个。对我来说,此时我会采用逐段分析法。

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